编辑建议
拍摄用途沟通卡
把拍摄、修图、交付与公开使用分开记录，减少合作中的理解差异。
- 学习卡编号
- CARE-10
- 主题代码
- CARE
- 准备条件
- 一份双方可读的用途清单
- 练习安排
- 拍摄前完成
本站原创练习建议；馆藏或法律事实另列来源，未宣称已经进行过此拍摄。
按主题逐步练习
拍摄与使用授权
让拍摄、保存和公开展示分别说清楚。
同意拍摄并不自动等于同意所有公开用途。事先说清展示渠道、用途、选择范围和沟通方式，把可识别人物的照片当作需要认真协商的内容。
适用范围：准备合作拍摄或发布人物作品的人
练习顺序
怎样完成这一组观察
按照下面的顺序准备条件、拍摄与记录，每次尽量只改变一个变量。
- 确认参与自愿，说明拍摄计划与服装完成后记录自己的观察，再继续下一步。
- 分开约定拍摄、修图、保存及发布用途完成后记录自己的观察，再继续下一步。
- 发布前按约定核对选择与文字说明完成后记录自己的观察，再继续下一步。
主题练习
相关人像练习卡
以下为本站原创练习卡，用于完成实际观察任务。
方案取舍
比较可用的拍摄方法
对照适用条件与画面关系，选择当前光线和空间里方便执行的方案。
| 比较主题 | 差异概览 | 选择建议 | 详细对照 |
|---|---|---|---|
| 计划姿态与自然动作 | 两种方式都应提前沟通用途；自然动作不等于未经沟通的偷拍。 | 两种方式都应提前沟通用途；自然动作不等于未经沟通的偷拍。 | 查看对照 |
复盘提示
容易忽略的问题
让拍摄、保存和公开展示分别说清楚。。练习时可以用下面的问题检查自己的选择，而不是只看单张照片的结果。
- 以免费拍摄代替明确使用约定
- 认为在公共空间就可以任意发布特写
常见问题
关于拍摄与使用授权的常见问题
继续阅读
相关指南
指南
拍摄、修图与展示如何约定
把拍摄和使用范围逐项说明，先明确渠道、用途和选择方式；同意参与拍摄不应被解释为同意一切后续使用。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南关联学习主题